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        林麝的飼養管理

        作者:hqwk 點擊:902 發布時間:2021-08-11 10:26:58

        林麝的飼養管理

        (一)人工飼養:


        麝的人工飼養可采用單只籠養,小群分散飼養。


        群體飼養、控制放牧飼養。飼養技術的關鍵在于克服其膽怯怕人、獨居等野性,提高馴化程度,加強管理,防止疾病發生、流行。


        1.麝圈


        群體飼養的圈舍主要由活動場、飼養臺和房舍構成?;顒訄雒款^占地15~20平米,活動場中央設置料臺,供麝集體取食和引水,臺高40厘米,面積視麝群大小而定,臺的中央放置共用食槽,四角分設水盆,臺的上空搭立頂棚。房舍為麝的避護場所,單間面積4平方米,每5頭麝共用一間。此外,場內應有適量樹木,以利于調節環境,避免強光暴曬,運動場地還應按每10頭麝搭一根斜撐的獨木作為運動架。


        2.飼料


        麝的飼料廣泛,粗料有多種植物的葉片、嫩枝、蔬菜和農作物的葉、果實及塊根;如芥子、紅著、南瓜、胡蘿卜等;精飼料有玉米、黃豆。麥皮、米糠等。每頭麝平均日糧標準為,粗料約1公斤,精料約0.1公斤。此外應根據需要供給少量的礦物質和食鹽。


        3.管理


        1、提高馴化程度,克服麝的膽怯和獨居習性。采用食物引誘、撫摸幼仔、群體飼養等措施,克服人與麝、麝與麝之間的陌生關系,防止麝持續性的驚恐和運動,逐步改變麝的膽怯和獨居性,提高馴化程度。


        2、分群飼養,即按年齡、體質、性別等分群飼養。分群應注意大小均勻,強弱相差不大的個體搭配組成,群的大小視圈舍面積而定,但群體不宜大,雌雄比例要恰當,以減少雄麝毆斗和以強欺弱。


        3、加強特殊時期的管理。麝的配種、產仔、哺乳和泌盾反應期叫做特殊時期,應加強此時期內的管理工作。配種要提前合群,若母麝發情而公麝不配,要及時替找。配種結束后,將雄麝調出,以免追逐引起流產。產仔期須注意觀察和護理,個別發生難產者,要人工助產。不哺乳的母麝須行人工哺乳。哺乳期需喂優質飼料,保證奶量充足。在泌香期和性活動時期要加強護理,保持環境安靜,防止麝因追逐、咬斗、發狂、鬧圈引起傷亡事故的發生。


        ④注意衛生,作好疾病預防工作。疾病預防是養麝成敗的關鍵因素之一。要搞好環境衛生,每天打掃圈舍,每季度進行一次全面消毒:活動場所撤石灰粉,圈告用5%來蘇兒或0.1%新潔而滅溶液噴灑,飼養器具蒸煮消毒,圈門入口處鋪撤石灰作人圈人鞋底的消毒。搞好滅鼠和蚊蠅防除。從飼料的采收、儲存、加工到投食各個環節,搞好清潔衛生。


        (二)繁殖:


        一般在10月至翌年2月進行配種,雄麝以3~8歲。雌麝2齡即可參配。采用“單公群母”方式配種,按1:5~6搭配,并提前合群。選擇產香量高、體格健壯、配種性能良好的雄麝作種公麝,選擇母性強的個體作母麝。配種結束后及時調出雄麝。4~7月進入產仔期,產前將受孕母麝提前進行單獨飼養,加強母麝的護理,供應優質和多外的飼料。哺乳期3~4個月,斷奶后的仔麝即可將雌雄麝分群飼養,并保證仔麝鮮嫩飼料的供應。一般仔麝2齡即性成熟,可以繁殖后代。


        (三)馴化:


        麝的馴化程度是野麝家養的決定性因素。馴化可分為個體馴化、群體馴化和控制放牧。


        1、個體馴化包括人工哺乳、羊代乳、接近撫摸和牽引馴化四種方法。接近撫摸是人主動與麝接近并用手撫摸,以7月齡的仔麝即開始進行,待麝不拒撫摸后作懷抱仔麝的訓練,達到麝主動與人接近,改變其膽怯習性,腳頂刺激不引起驚恐。牽引馴化是將完成接近撫摸的仔麝戴上籠頭牽引到野外放牧的訓練,使麝逐步能夠順利地走向牧場和返回圈舍,進而達到能自由放牧。


        2、 群林馴化:用斷乳后的仔麝為對象在圈舍內進行。采用定時。定量、定點投放飼料的訓陳方法,使之建立召集信號條件反射,達到麝群集體采食、活動、棲臥。


        3、放牧:以具備合群習性的麝群為對象,在人工牧場內進行放牧馴練。成功的關鍵在于調教骨干麝群和培養群體移動性。選擇性溫順、能接近撫摸、合群的個體組成骨干麝群,采用個體馴化和群體馴化的方法重點調教,使之成為麝群放牧的帶頭麝,采用改變飼料的投遞點來引導麝群移動,即訓練麝群按指定地點移動。最后,麝群通過召集信號集中起來,在飼養員的帶領下進行控制放牧,達到能順利地出牧和歸牧的目的。


        (四)取香方法:


        取香時將麝捉住,將香囊口用70%酒精消毒后,取香人用左手食指和中指夾住香囊,右手持取香銀匙,插入香囊孔內掏取,操作要由慢到快、由淺入深,同時左手擠壓香囊,兩手動作協調,注意避免擦傷香囊口和掏壞“銀皮”,一般幾分鐘即可完成取香。


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